学生小课题研究题目

学生小课题研究的一般步骤和方法

确保课题研究的实效性，落实推动学校课题《农村小学基于智慧教育平台的数学图形教学实践研究》的开展。2023年12月8日上午，庐江县金牛小学开展了课题听评课活动。本次活动由郑春来老师执教四年级上册《认识射线、直线和角》。本节课在观察和对比中让学生感受射线的特征。.. 1月17日，安徽省教育信息技术研究课题《“双减”下小学生自主成长数字化档案建设研究》开题论证会议在宁国市开发区小学顺利召开。宣城市教育技术中心电教员张敏、宁国市教师发展中心副主任叶剑义等一行，课题负责人汪勇、王秀参加了本次开题论证活动。会议由开发区小学党是什么。

也指出了课题研究中存在的不足，并就“进一步界定劳动情智教育的内涵、依据、价值”“进一步实践和验证课题研究成果”等问题给予了指导性的意见。经过听取结题汇报、查阅过程性资料、审读课题相关资料后，专家组一致认为眉师附小承研的省级课题《新时代城市小学生劳动情智还有呢？ 中国网讯近日，乐山市实验小学体育课题组在党员活动室召开了《基于体育学科核心素养下小学生健康行为的实践研究》的开题报告会。本次会议邀请乐山市教育科学研究所高远才书记、高德全老师以及体育教研员赵琦翔老师到场指导。乐山市实验小学党总支书记张志明主持本次会议小发猫。

海报新闻评论员田明山在教育的广阔天地里，每一步探索与尝试都是对未来的期许与承诺。2024年7月13日，聊城洪范高级中学获得授权，正式加入北京大学《青少年学业生涯规划研究》课题项目组。这一举措不仅为学校的教育发展注入了新的活力与动力，更是对学生未来成长路径的深度等会说。 图说：活动现场采访对象提供(下同)多年来，徐汇中学坚持以科创特色打造一所研究型学校。这个学期，又有157个学生课题团队准备结项。有意思的是，有一些课题研究最终并没有获得如期成果。但是，校长曾宪一对学生们说，只要写一份“失败说明书”，也能算通过。日前，徐汇区“双特”联后面会介绍。

中国网讯习惯养成教育是落实“立德树人”的重要内容，更是小学实现育人目标的核心任务。为进一步推进学校2021年市级课题《小学生发展关键期习惯的养成路径与策略研究》的有效进行，确保课题研究的实效性，提升课题研究的质量，近日，四川天府新区第六小学举办了主题为“聚焦习等我继续说。 促进学生全面发展。会上，课题主持人汪奇就此次会议的目的进行发言，他总结出乡土文化融入农村初中课程思政体系的有效途径和方法。同时表明在研究过程中，课题组将密切关注学生的参与度和满意度，不断调整和优化研究方案，确保课题研究的顺利进行。怀宁县洪铺初中的这一市级课说完了。

庐江县城南小学申报的安徽省少先队课题《少先队与新课改双驱动育人模式构建的研究》成功立项！该课题旨在探讨在新课程改革背景下，少先队如何与学校教育相互融合，形成双驱动式育人模式。少先队作为学校教育的重要补充，应当在新课改中扮演更加积极的角色，促进学生的全面发展是什么。 根据《关于组织日照市基础教育教学研究课题结题工作的通知》相关要求，日照市教科院组织专家对2023年度申请结题的日照市基础教育教学研究课题进行了鉴定评审，日照市工业学校于晓老师主持的《职教高地建设背景下，中职电子商务专业学生职业素养提升的实践研究》课题，佐证材是什么。