苏轼的诗词内容

苏轼的诗词小学三年级

众所周知，宋神宗元丰二年(公元1079年)的“乌台诗案”，是苏轼人生中的重大转折点。自从“乌台诗案”以后，苏轼的诗词风格发生了十分明显的变化。原本忠诚坦率、直言不讳的苏轼，再也没有创作出《吴中田妇叹》那般直抒胸臆、针砭时弊的诗篇，而是将全部心力投入到了曾经被他视等我继续说。 实验初中的校园就早已被苏轼浩瀚的作品所包围，“苏轼热”席卷校园——学子们口中诵读着苏轼的诗词，课下反复咀嚼苏轼诗意的人生，笔下描绘着苏轼的豪迈豁达。“读东坡、稼轩词，须观其雅量高致，有伯夷、柳下惠之风。”作为眉山的本土文化名人，苏轼是学子们心中的偶像，苏轼的诗等会说。

公元1079年，谏议大夫李定上书宋神宗，说苏轼写诗诽谤朝政，攻击新法，甚至谤怨皇上。宋神宗欲借此打击反对派，出出怨气，于是立即批准将苏轼送御史台拘审。御史台即所谓“乌台”，因官署内遍植柏树，柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。苏轼的诗词确实有些讥刺时政，包括变法过程中小发猫。 教仁学校的罗梦梦老师为与会者带来了一堂精彩的语文展示课《中考古诗词复习之苏轼专题》。罗老师以苏轼的诗词为引，巧妙地将文学鉴赏与中考复习相结合，不仅让学生在欣赏诗词之美的同时，也深入理解了苏轼的文学成就与人生哲学。课堂氛围活跃，学生积极发言，展现了良好的语文还有呢？