苏轼的诗词内容
苏轼的诗词小学三年级
众所周知,宋神宗元丰二年(公元1079年)的“乌台诗案”,是苏轼人生中的重大转折点。自从“乌台诗案”以后,苏轼的诗词风格发生了十分明显的变化。原本忠诚坦率、直言不讳的苏轼,再也没有创作出《吴中田妇叹》那般直抒胸臆、针砭时弊的诗篇,而是将全部心力投入到了曾经被他视等我继续说。 实验初中的校园就早已被苏轼浩瀚的作品所包围,“苏轼热”席卷校园——学子们口中诵读着苏轼的诗词,课下反复咀嚼苏轼诗意的人生,笔下描绘着苏轼的豪迈豁达。“读东坡、稼轩词,须观其雅量高致,有伯夷、柳下惠之风。”作为眉山的本土文化名人,苏轼是学子们心中的偶像,苏轼的诗等会说。
公元1079年,谏议大夫李定上书宋神宗,说苏轼写诗诽谤朝政,攻击新法,甚至谤怨皇上。宋神宗欲借此打击反对派,出出怨气,于是立即批准将苏轼送御史台拘审。御史台即所谓“乌台”,因官署内遍植柏树,柏树上常有乌鸦栖息筑巢,乃称乌台。苏轼的诗词确实有些讥刺时政,包括变法过程中小发猫。 教仁学校的罗梦梦老师为与会者带来了一堂精彩的语文展示课《中考古诗词复习之苏轼专题》。罗老师以苏轼的诗词为引,巧妙地将文学鉴赏与中考复习相结合,不仅让学生在欣赏诗词之美的同时,也深入理解了苏轼的文学成就与人生哲学。课堂氛围活跃,学生积极发言,展现了良好的语文还有呢?