热爱生命朗读

热爱生命朗读节奏划分

语文教研组8名教师朗诵作品《诗意中国》获教师组三等奖。该作品节选自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》原作从她自身经历表明了她对光明的热切盼望，对生活、对生命的热爱和渴望；也表明了她不怕困难，勇敢面对困难，坚强的生活态度。三名视障学生通过自己的视角，阐释他们虽说完了。 诗朗诵《把每一天都当做生命的最后一天》等11个节目依次登场，将整场演出带入高潮，演出充分展现了残疾人对美好生活的热爱和向往以及自强不息、感恩奋进的精神风貌。活动当天还举行了扶残助残政策宣传活动，来自该市残工委成员单位的志愿者现场为群众发放了残疾人权益保护、..