怎样教小孩拼拼音学得比较快

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亲爱的即将迎接小学一年级生活的家长们，暑假过得如何？ 相信大多数孩子在这个暑假都忙于参加幼小衔接课程。现在，随着课程接近尾声，大家说完了。 甚至因此责备孩子至泪眼汪汪。家长们，你们知道吗？现在令你们焦虑不已的拼音问题，到二年级下学期或三年级时就已经不再是重点了。学拼说完了。 甚至在学了ai,ei,ui之后，晚上直接让学生拼读出来3个拼音节。这对于零基础的孩子来说确实很有难度，她辅导孩子学习，孩子怎么都教不会，也很着小发猫。 大部分的学生对拼音的接受程度都很高的话，那么老师讲课的速度就会比较快。那么这对于零基础的学生来说，就是比较棘手的一个问题了。家小发猫。

就早早地在墙上贴上了拼音图画。让人失望的是，孩子对拼音根本不感冒。任凭妈妈怎么教宝宝学，宝宝就是不搭理。 问题来了，宝宝多大学习拼音是最合适的年龄呢？ 结合教育新规——不提前教育、幼儿园不小学化，我们不难猜出，小学一年级前后学习拼音是比较合适和年龄。6岁7岁好了吧！ 原来幼儿园老师是这么教拼音的，学到了在孩子成长的早期教育阶段，拼音的学习无疑是一项重要的任务。一直以来，我都对幼儿园老师教授拼音的方法充满好奇，直到最近的一次观察，让我大开眼界，也深受启发。走进幼儿园的教室，首先映入眼帘的是色彩鲜艳、充满童趣的拼音卡片和图画等我继续说。

父母不要对孩子进行“拔苗助长”，我孩子一年级时，同班小同学就因为零基础入学，事先没有学过拼音，而老师教得贼快，导致孩子害怕学习，连续一段时间拒绝上学，父母抱到教室，他都狂哭着跑出来。为什么要让孩子这么害怕学习？我个人并不赞同幼儿园时期就完全小学化。实际上大部分孩还有呢？ “a o e”的发音是很多人上小学的第一课里面的“o”你是怎样读的？近年来，随着“80后”“90后”的孩子开始上学，家长们发现老师教的拼音读法和自己当初学习的完全不一样了：原先的拼音“o”读“窝”，现在却要读成“喔”，有的家长甚至怀疑，难道自己“上了个假学”？山东省教育等会说。