怎样教孩子口算十以外的加减法

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考察孩子们的综合素养和创新能力。为做好此次无纸笔多元化测评活动，该校教导处高度重视，召开了专题会议进行部署。低年级老师们群策群力、精心策划，拟定了独具特色的测评方案，根据学生年龄特点和身心发展实际，结合学校特色，精心设计了字词乐园、腹有诗书、口算达人、最强大好了吧！ 采取孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式，让孩子们在情境中产生对学习和评价的兴趣，尽情展示自我。本次活动学校统一命题，统一时间测评。语文学科设计了“拼音大比拼”“词语我会认”等环节，全面检测孩子们的拼音和字词运用等语文素养。数学学科设计了“口算大比拼”“图形我会等我继续说。