小学生美术画画教学

美术学画画

灏戝効缇庢湳鑰佸笀鎬庝箞鏁欏皬鏈嬪弸鐢荤敾 —— 教小朋友画画要注重趣味性和技能性相结合，可以采用讲故事的教学方法。比如这节课你要带领小朋友画小蜗牛，可以上课前先和小朋友讨论一下小蜗牛什么特点呀，然后给他们讲一个关于小蜗牛的故事，讲的过程中语速一定缓慢温柔。接下来的教育指导中也可以结合故事的方法，比如孩子刚画太阳会把太阳光线画到太阳

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2、发挥想象力，用泥做一个有人脸的小罐或杯子。3、提高学生德望审美情趣，培养学生对美术的兴趣。教学重点 学习用泥塑的方法表现有人脸的器物。教学难点 创造性地设计一个有特点的人脸器物。课前准备 橡皮泥(纸黏土)教学过程 一、导入：你见过特别漂亮或特别奇怪的杯子吗?有人脸的器物介绍给大家听听。

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【篇一】小学一年级美术说课稿 一、说教材 1、分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,教学时间为一课时。本课通过多种方式的手形表演与联想,使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的、变化的手形带给我们的丰富联想与无穷乐趣,并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式,尝试将自己借

小学生美术画画教学反思

四、小结：小朋友都很能干，用吸管吹出了这么多漂亮的图画，还发现了几种颜色加在一起做好朋友，会变出另一种漂亮的颜色。【活动分析】:学生喜欢涂涂画画，而且想象力丰富，能把自己的作品联想成许多人物和事物，吸管吹画的形式又是没有接触过的，很有吸引力，因此这个活动深受学生的喜欢，整个活动中

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三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务: 1、 欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,

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小学美术儿童画教案 教学目标：1、认知：学习和运用色彩的对比知识，掌握对比技巧。2、能力：运用补色对比的特性来配置图案完成一幅马勺脸谱。3、情感：感受对比色强烈跳跃的情感特征。体验运用补色对比的手法表达自己内心的强烈情感。教学重点：感受色彩对比的效果，培养学生对色彩美的表现力。 教学难点：大胆

小学美术绘画技巧

小学美术的几种教学方法 先培养他们对美术的兴趣 是最重要的,叫他们感觉很神奇,能吸引他们的眼球,然后在去要求他们去画,还有就是给他们多一点的鼓励 篮球教学中的几种教学方法 1、讲解法 2、示范法 3、比赛法 4、错误演示法 5、反复练习法 提高小学美术课堂教学质量的几种方法 在教学过程中,教师要明确提出并

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那么如何做好入门引导呢？根据小学生认识世界，观察世界学习知识的心理特点，结合我的教学实践，介绍一下在美术教学过程中，我是怎样引导儿童入门的。一、美术欣赏，培养兴趣。美术是一种视觉的艺术，它是以可视的形象来反映生活的，依靠形象的感染力打动观者的感情。因此，引导小学生学好美术，首先要让他们

小学生美术如何教

1 2 3 4 5 大嘴巴 教学目标 ：1、通过本课教学，培养学生自学能力。2、掌握玩具“大嘴巴”的摺叠和装饰方法。3、培养学生良好的学习习惯。教学重难点：“大嘴巴”形象的构思及剪贴装饰。教学准备：教师 ： 示范作品、方形彩色纸 学生 ：彩色纸、剪刀、胶水 教学过程：第一课时 一、 学生表演汇入