什么的翅膀填空一年级叠词

_____翅膀叠词

什么翅膀叠词的词语 —— 5、尖尖的翅膀。

( )的翅膀 中间要填叠词 如:蓝蓝的天空 就这样 —— （长长）的翅膀 （白白）的翅膀

一对什么的翅膀呀? —— 13、一对强硬的翅膀。14、一对坚韧的翅膀。15、一对倔强的翅膀。

什么的翅膀叠词 —— 一、答案解析 当我们使用叠词来形容翅膀时，可以选用“翱翔的翅膀”。这个叠词描绘出鸟儿翅膀广阔、自由飞翔的形象，表达了翅膀强健有力、自由舒展的状态。二、关于叠词 叠词是指词语中重复相同的字或音节，以表达特定的意境或情感。在形容翅膀时，使用叠词可以生动形象地描绘出翅膀的特点，给人以强烈的视

什么翅膀叠词动词? —— （扇扇）翅膀 动词重叠(包括其他词类的重叠)丰富了汉语言的表达,使汉语的表达表现出人们更多的心理变化,更多的心理层次。

长长的翅膀,对吗? —— 对。句子中“长长的翅膀”中长长两字属于叠词也属于形容词，而翅膀一般就是用长、厚、大等组成的形容词或叠词进行修饰。

幼儿园语言教案《鸡妈妈的翅膀》含反思 —— 鸡妈妈的翅膀是什么样子的? 2、初步理解散文诗主要内容。 播放课件,师朗诵散文诗,提出问题: 鸡妈妈翅膀下藏着什么?小花花是什么颜色的? 小黑花,乌黑乌黑;小黄花,金黄金黄;小白花,洁白洁白。 “乌黑乌黑”这个词前面两个词和后面两个词是一样的,这样的词是重叠词。 找一找生活中“乌黑乌黑、金黄金黄、洁白

《鸡妈妈的翅膀》幼儿园小班语言教案含反思 —— 鸡妈妈的翅膀是什么样子的? 2、初步理解散文诗主要内容。 播放课件,师朗诵散文诗,提出问题: 鸡妈妈翅膀下藏着什么?小花花是什么颜色的? 小黑花,乌黑乌黑;小黄花,金黄金黄;小白花,洁白洁白。 “乌黑乌黑”这个词前面两个词和后面两个词是一样的,这样的词是重叠词。 找一找生活中“乌黑乌黑、金黄金黄、洁白

词语叠词是什么样的形式呢? —— 词语采用AA动词叠词形式来描写动作经过。1、抖抖手臂，伸伸翅膀，吻吻白云。2、摇摇脑袋，看看小手，听听风声。3、搂搂亲人，摸摸小狗，望望天空。4、扭扭屁股，挠挠耳朵，闻闻小花。

鎻忓啓澶栬矊鐨勬湁鍙犺瘝 —— ★一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活 只有饿了。” ★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。 ★直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。 ★烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心